Пинетки для начинающих крючком - 18 моделей с описанием, схемами и видео

Вязание пинеток для новорождённых, как правило, привлекает будущих мамочек и бабушек.Поздравляем, если Вы в их числе!

Даже если Вы никогда ранее не держали вязальный инструмент в руках, сегодняшний наш урок поможет без проблем вывязать своими руками пинетки для начинающих крючком! Простые и оригинальные модели с толковыми описаниями, видео, пошаговыми инструкциями и фото помогут Вам справиться с этой задачей на «отлично»!

Условные обозначения: п. – петля; в. п. – воздушная петля; с. – столбик; с. без н. – столбик без накида; с. с н. – столбик с накидом; п/с с н. – полустолбик с накидом; сс. – соединительный столбик; р. – ряд.

Самые простые пинетки крючком для Вашего новорожденного. МК для начинающих.

Нам понадобится:

пряжа (100% акрил, 100 грамм на 155 метров);
кр. № 5.

Размер: от 1-го месяца и до 3-х месяцев.

Описание

+ крючком 8 в. п.. 1 р.: 1 с. без н. во 2-ю п. от кр., 1 с. без н. в следующие 5 п., 4 с. без н. в последнюю п., поворачиваем, вяжем вдоль цепочки в обратном порядке: 1 с. без н. в следующие 7 п., соединительный столбик в 1-й столбик рядка. 2 р.: 1 в. п., 2 с. без н. в первые 2 п., 1 с. без н. в следующие 4 п., 2 п/с с н. в сл. 5 п., 1 с. без н. в сл. 4 п., 2 с. без н. в посл. 2 п., соединительный столбик в 1-й с. рядка. 3 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в сл. 10 п., 2 с. без н. в сл. 6 п., 1 с. без н. в сл. 10 п., сс в 1-й с. рядка. 4 р.: 1 в. п., вяжем за заднюю дольку п. 1 с. без н. в каждую п., сс = 32 с.. 5 р.: за обе дольки сразу, 1 в. п., 1 с. без н. до конца, сс.. 6 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в сл. 10 п., (2 с. без н. провязываем вместе) х 6, 1 с. без н. в сл. 10 п., сс.. 7 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в сл. 8 п., (2 с. без н. провязываем вместе) х 5, 1 с. без н. в сл. 8 п., сс.. 8 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в сл. 8 п., (2 с. без н. вместе) х 3, 1 с. без н. в сл.. 7 п., сс.. 9 р.: 2 в. п., 1 с с н. до конца, сс. = 18 с. 10 р.: 1 с. без н. в первые 8 п., 2 с. без н. в сл. 3 п., 1 с. без н. в сл. 7 п., сс.. 11 р.: сс. в каждую п..

Вставляем ленточку в отверстия между столбиками, завязываем бантик. Простые пинетки сапожки крючком для начинающих готовы!

Подошва для пинеток

Подошвы пинеток всегда вяжутся по одному принципу, а мелкие детали зависят от твоего мастерства. Меняется только размер, поэтому сними мерки и используй разные формулы, чтобы рассчитать количество воздушных петель. Для подошвы 10,5х5,5 см подходит цепочка длиной 5 см – это 10 петель тонкой ниткой и крючком номер 2.

Провяжи еще 2 петли, а потом провяжи в десятую столбик без накида для аккуратного закругленного поворота. Во все оставшиеся петли провяжи по обычному столбику, кроме последней. В нее нужно провязать 5 столбиков для перехода на другую сторону. А потом сделай зеркально еще 8 таких же столбиков, чтобы деталь была симметричной.

Фото: akamatra.com

Свяжи 2 столбика в последнюю петлю, закончи круг и поднимись вверх, а там сделай столбик, а во вторую петлю – еще два. Провяжи 4 столбика по одному как обычно, а после них еще 4 с накидом, развернись и опять повтори зеркально с другой стороны.

Дальше вяжи обычными столбиками и добавь петлю только в конце. На четвертом ряду добавь пару столбиков в широком месте, а пятый снова провяжи просто так, без ничего. Если тебе нужен другой размер и другое количество петель, пересчитай примерные пропорции и корректируй форму в процессе.

Сандалики для мальчика крючком. Пошаговый мастер класс.

Нам понадобится:

пряжа 1-го и 2-го цветов (60% акрил, 40% нейлон, 140 грамм на 420 метров) и 3-го цвета, для обвязывания (65% акрил, 35% шерсть, 100 грамм на 151 метр);
кр. № 3.75 на размер 3 мес., № 4 на 6 мес. и № 4.25 на 9 мес..

Размер: 3, 6, 9 месяцев.

Мастер класс

Первая подошвочка

Ниткой 1-го цв. набираем 12 в. п.. 1 р.: 3 с. без н. во 2-ю п. от кр., 1 с. без н. в сл. 6 п., 1 п/с с н. в сл. 3 п., 7 п/с с н. в последнюю п. цепочки, переворачиваем работу, вяжем с обратной стороны 1 п/с с н. в сл. 3 п., 1 с. без н. в сл. 6 п., 2 с. без н. в последн. п., сс. = 30 п.. 2 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в 1-ю п., 2 с. без н. во 2-ю п., 1 с. без н. в сл. 6 п., 1 п/с с н. в сл. 4 п., 2 п/с с н. в сл. 3 п., 3 п/с с н. в сл. п., 2 п/с с н. в сл. 3 п., 1 п/с с н. в сл. 4 п., 1 с. без н. в сл. 6 п., 2 с. с н. в сл. п., 1 с. с н. в 1-ю п. этого ряда, сс. = 41 п.. 3 р.: 2 в. п., 2 п/с с н. в 1-ю п., 1 п/с с н. в сл. п., 2 п/с. с н. в сл. п., 1 п/с с н. в сл. 14 п., 2 п/с с н. в сл. 7 п., 1 п/с с н. в сл. 14 п., 2 п/с с н. в сл. п., 1 п/с с н. в сл. п., 2 п/с с н. в сл. п., сс. = 52 п..

Основа

Соединяем н. 2-го цв. в 5-ю п. после сс., вяжем за тело п/с 3-го р. подошвочки. 1 р.: 3 в. п., 2 с. с н. в эту же п., 1 с. с н. в сл. п., 2 с. с н. в сл. п., 3 в. п., пропуск. 5 п. подошвочки, 2 с. с н. в сл. п, 1 с. с н. в сл.. п., 3 в. п., пропускаем 4 п., 2 с. с н. в сл. п., 1 с. с н. в сл.. п., 6 в. п., пропускаем 12 п., 1 с. с н. в сл. п., 2 с. с н. в сл. п., 3 в. п., пропускаем 4 п., 1 с. с н. в сл. п., 2 с. с н. в сл. п., 3 в. п., пропускаем 5 п., 2 с. с н. в сл. п., 1 с. с н. в сл. п., 2 с. с н. в сл. п., поворачиваем вязание. 2 р.: 2 в. п., 1 п/с с н. в сл. 15 п., 3 с. без н. пров. вм. (2 с. над последними 2-мя с. предыдущего р. и 1 с. над первой п. арочки из 6-ти в. п.), 4 п/с с н. в арочку, 3 с. без н. вм. (посл. из 6-ти в. п. и 2 сл. с.), 1 п/с с н. в сл. 15 п., 4 в. п., сс.. Левая лямочка

Переходим с помощью сс. за внутреннюю стенку в 11-ю п. с правой стороны. 3 р.: + 13 в. п. для лямки, 1 п/с с н. в 5-ю п. от кр. (= п. для пуговки), 1 п/с с н. в сл. 7 п. лямки, 3 с. б н. вм. (оставш. п. лямки и первые 2 п/с основы), 1 п/с без н. в сл. 20 п. (вяж. по направлению к пятке, потом оканчиваем напротив соединения нитки с левой стороны).

Правая лямочка

Переходим с помощью сс. за внутреннюю стенку в 15-ю п. с левой стороны. 3 р.: + 13 в. п. для лямочки, 1 п/с с н. в 5-ю п. от кр. (= п. для пуговки), 1 п/с с н. в сл. 7 п. лямочки, 3 с. без н. вм. (оставш. п. лямочки и первые 2 п/с основы), 1 п/с без н. в сл. 20 п..

Обвязка

Нитью 3-го цв. обвязываем пальчики, пятку, верх и лямочку с. без н., пров. по 3 с. без н. вм. в каждом уголке и 5 с. без н. в п. для пуговки.

Вторая подошвочка

Набираем 12 в. п. н. 2-го цв.. 1-3 рр.: как 1-3 рр. первой подошвочки. 4 р.: сс. по кругу через полотно 1-й и 2-й подошвы вместе. Пришиваем пуговку и сандалики для мальчика готовы!

Описание и составляющие части вязаных пинеток для детей

Создание тапочек для малышей из пряжи очень кропотливое занятие. Ведь готовая вещь очень маленькая, а составляющие ее элементы его меньше.

В независимости от выбранной формы, готовое изделие состоит из 4 основных деталей:

манжета;
мысок;
бортик;
подошва.
Изготовление тапочек для крохи, как правило, начинается именно с манжетки. В большинство экземпляров эта деталь вяжется по кругу, резинкой 1/1. Однако, при выполнении некоторых работ, например в виде кроссовок, мастерицы отступают от этого правила и верхняя зона вяжется с разрывом.

Кроме того, зачастую на верх приходится главный акцент. В таком случае этот элемент вяжется рельефным или ажурным рисунком, часто с использованием разноцветных ниток.

Мысок – следующая деталь крошечной туфельки. В зависимости от выбранной модели мысок может быть как цельным, так и пришивным к манжете.

Именно на этот элемент, как правило, приходится основной декор вязаных тапочек. Зачастую мысок украшают узором из кос и другими рельефными рисунками. Кроме того, нередко использование пришивных декоративных элементов: бусин, страз, лент, помпонов, другого текстильного декора.

На мысок обычно приходится приблизительно 40% штрипок манжетки.

Окантовка детской handmade-обуви имитирует подметку ботинка. Именно от этой детали зависит насколько хорошо готовая вещь будет сидеть на ножке.

Для обычной детской ножки, без особенностей, высота борта составляет 1-1,5 сантиметра, штрипки распределяются по принципу по 20% на переднюю и заднюю зоны, по 30% — на боковые.

В независимости от выбранной формы и является ли бортик цельным или пришивным, он всегда вывязывается по кругу.

Дизайн этого элемента, как правило, минималистичен. Рукодельницы в большинстве своем предпочитают вязать бортик платочной вязкой или резинкой, имитирующей рельефную подошву.

Основание handmade-пинеточек также различается по принципу цельности или пришивания.

Так, цельные с бортиком подметки, как правило, имеют шов посередине полотна. Пришивные – вяжутся цельным полотном.

Поскольку ножка младенца очень нежная и чувствительная, предпочтительнее пинетки с пришивной основой, связанной одним целым. Если же выбранная модель предполагает цельную с бортиком подошву, то шов следует выполнять наружу.

Дизайнерский акцент часто приходится на другие части изделия, поэтому дно обычно вяжут платочной вязкой. Редко встречаются работы с подошвой контрастного к основной части ботиночка цвета.

Оригинальные летние сандалики для мальчика и девочки крючком. МК для начинающих.

Нам понадобится:

пряжа (100% хлопок, 100 грамм на 155 метров) – 2 цвета;
кр. № 5;
2 пуговки.

Размер: сандалики рассчитаны на малыша 3-6 (6-12) месяцев.

Описание (сандалики для девочки/мальчика 0-3 мес.)

Подошва

Вяжем 2 шт. цв. 1 и 2 шт. цв. 2. 1 р.: 9 в. п., 3 с. без н. во 2-ю п. от кр., 1 с. без н. в сл. 5 п., 1 п/с с н. в сл. п. и 7 п/с с н. в посл. п., переворачиваем работу, продолжаем п другой стороне цепи, 1 п/с с н. в сл. п., 1 с. без н. в оставш. 5 п. = 22 п., не соединяем, вяж. по спирали. 2 р.: 2 с. без н. в 1-ю п. 1-го р., 2 с. без н. в сл. 2 п., 1 с. без н. в сл. 7 п., 2 с. без н. в сл. 5 п., 1 с. без н. в сл.7 п. = 30 п.. 3 р.: (1 с. без н. в сл. п., 2 с. без н в сл. п.) х 3, 1 с. без н. в сл. 7 п., (1 с. без н. в сл. п., 2 с. без н. в сл. п.) х 5, 1 с. без н. в сл. 7 п., сс. = 38 п..

Две подошвочки разных цветов соединяем между собой с помощью сс..

След

Соединяем нитку цв. 1 в конце пальчиков (см. фото 2), затем согласно схемы. 1 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в сл. 27 п., поворачиваем, оставляя 11 п. непровязанными = 27 п.. 2 р.: 1 в. п., 2 с. без н. вместе, 1 с. без н. в сл. 11 п., 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в посл. 12 п. = 25 п., поворачиваем. 3 р.: 1 в. п., 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в сл. 10 п., 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в посл. 11 п. = 23 п., поворачиваем. 4 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в первые 9 п., 1 п/с с н. в сл. 5 п., 1 с. без н. в посл. 9 п., поворачиваем = 23 п.. 5 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в первые 3 п., вяж. только за правую дольку п. 1 сс. в сл. 6 п., 1 с. без н. в сл. 5 п., вяж. только за правую дольку п. 1 сс. в сл. 6 п., 1 с. без н. в последн. 3 п. = 23 п..

Для левой пинеточки

Соединяем н. 2 с 1-м р. основы стопочки с левой стороны (см. фото 4), вяж. сс. вверх до последнего р. верха стопы, + 6 в. п. (петелька для пуговки), сс. вокруг пинеточки до 1-го р. с другой стороны.

Для правой пинеточки

Как для левой, только дырочку для пуговки делаем с противоположной стороны. Пришиваем пуговки.

Описание (сандалики на 6-12 мес)

Подошва

Вяжем 2 шт. цв. 1 и 2 шт. цв. 2. 1 р.: 10 в. п., 3 с. без н. во 2-ю п. от кр., 1 с. без н. в сл. 5 п., 1 п/с с н. в сл. 2 п. и 7 п/с с н. в последн. п., переворачиваем, продолжаем по другой стороне цепи, 1 п/с с н. в сл. 2 п., 1 с. без н. в последн. 5 п. = 24 п., не соединяем. 2 р.: 2 п/с с н. в 1-ю п. 1-го р., 2 п/с с н. в сл. 2 п., 1 п/с с н. в сл. 8 п., 2 п/с с н. в сл.. 5 п., 1 п/с с н. в сл. 8 п. = 32 п.. 3 р.: (1 с. без н. в сл. п., 2 с. без н. в сл. п.) х 3, 1 с. без н. в сл. 8 п., (1 с. без н. в сл. п., 2 с. без н. в сл. п.) х 5, 1 с. без н. в сл. 8 п., сс. = 40 п.. Две подошвочки разных цветов соединяем между собой с помощью сс..

След

Соединяем нитку цв. 1 в конце пальчиков (см. фото 2), затем согласно схемы. 1 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в сл. 29 п., 11 п. не провяз. = 29 п.. 2 р.: 1 в. п., 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в сл. 12 п., 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в 13 п. = 27 п.. 3 р.: 1 в. п., 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в сл. 11 п., 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в 12 п. = 25 п.. 4 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в каж. п. = 25 п.. 5 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в перв. 10 п., 1 п/с с н. в сл. 5 п., 1 с. без н. в 10 п. = 25 п.. 6 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в пер. 3 п., вяж. только за переднюю стенку п. 1 сс. в сл. 7 п., 1 с. без н. в сл. 5 п., вяж. только за переднюю стенку п. 1 сс. в сл. 7 п., 1 с. без н. в пос. 3 п. = 25 п..

Для левой

Соедин. н. 2 в 1-й р. основы стопы с лево1 стороны (см. фото 4), сс. вверх до пос. р. верха стопы, набираем 6 в. п. (дырочка для пуговки), сс. вокруг тапочка до 1-го р. с другой стороны.

Для правой

Как для левой, только дырочка для пуговицы из 6 в. п. делается с другой стороны. Пришиваем пуговицы и пинеточки для мальчика и девочки готовы!

Зимний вариант в виде сапожка

Теплые функциональные пинетки можно связать в виде сапожков. Пряжу следует выбрать объемную, из шерсти или акрила. Вяжется сапожок так же, как классические пинетки. Только в данном случае надо сделать более высокое голенище.

Сапожки-пинетки для начинающих с пошаговым описанием крючком подойдут как для мальчиков, так и для девочек.

Чтобы ребенку было тепло, голенище должно прилегать к ножке. А чтобы маме было удобно надевать пинетки, верх сапога должен быть или эластичным, или иметь застежку.

Ажурные тапочки. МК.

Нам понадобится:

пряжа (100% хлопок, 100 грамм на 288 метров);
кр. № 2.

Размер: для новорожденного.

Схемы

След – по сх. 1, мысок – по сх. 2 и 4, пяточка – сх. 3.

Описание

Вяжем цепь из 12 в. п., вяжем стопу по сх. 1. Обвязываем кромку 4 р. с. без н. без прибавок и делим число п. пополам для пяточки и мысочка.

Делаем 22 п. пяточки 4 р. с. без н, потом для застежки набираем с одной стороны дополнительно цепь из в. п. около 5 см и обвязываем ее с. с н., оставив на конце петельку для пуговицы из 6 в. п.. По сх. 2 делаем мысочек с перепоночкой и пришиваем его к стелечке. Вторую туфельку делаем аналогично.

Сборка

Продеваем застежки в отверстия перепоночек, пришиваем пуговицы.

Как связать крючком стильные пинетки-мокасины?

Вязать мокасины при помощи подходящей пряжи и крючка — легко. Достаточно следовать простым правилам и всего за несколько часов можно сделать красивую пару пинеток. Очень важными моментами в выполнении изделия оказываются измерительные мероприятия. При помощи мягкой сантиметровой ленты выполняются замеры по ножке малыша.

Мерки

Потребуется измерить ширину стопы, длину ножки ребёнка и окружность резинки. По трём размерам можно будет выполнить чудные модели.

Образец

Следующим действием в работе является образец. Для его выбора следует изучить внимательно модель и всмотреться в его узоры.

Определить наиболее частые схемы, которые относятся к меркам и по ним сделать образец. Образец из себя представляет небольшое квадратное полотно, что выполнено строго по предоставленным узорам из вещей. Провязать небольшое число петель и рядов. Но достаточное, чтобы определить, сколько же получается петель и рядов на 10 см линейки.

Набор первых петель крючком

В итоге у мастера должно получиться два числа. Это плотность вязки и она далее подскажет, сколько потребуется набрать петель, и сколько нужно будет провязать вязальщику рядов для получения нужного размера, согласно установленным меркам по ноге. Затем подробно о двух прелестных моделях пинеток для детей, которые выполнены по несложным схемам крючком.

Радужные тапочки. Мастер класс.

Нам понадобится:

пряжа (100% мерино, 50 грамм на 86 метров);
кр. № 2,5.

Описание узора

Набираем 3 в. п., (вытаскиваем нитку со 2-й п. от кр., затем с 3-ей, вытаскиваем нитку с 1-й п. р., вытаскиваем нитку за задн. стенк. со сл. п. р. = 6 п. на кр., провязываем все п. вм.) = первый раппорт, *(вытаскиваем 2 нитки вдоль первого раппорта, 1 нить с последней провязаной п. предыдущего раппорта, 1 нить за задн. стенку со сл. 2 п. р. = 6 п. на кр., пров. все п. вм.), повторяем от *, сс..

Более наглядно это показано в данном видео:

Детские пинетки из меха

Если дома полы холодные, такие пинетки просто спасение. Они не стираются, как вязанные, а от холода защищают лучше. Кроме того, такие пинетки очень легкие.

Из материала можно взять мех кролика, ягненка или даже распустить свою старую дубленку. Сшить меховые пинетки можно по выкройке:

Главное, при раскрое учесть направление меха. Пинетки можно сделать с подкладкой или без нее.

Сначала определитесь с размером и сделайте заготовки. Сшейте боковые стороны. Пришейте к пятке задник, только постарайтесь сшить так, чтоб не образовалось складок. Теперь необходимо к центру носка подошвы пришить центр язычка. Сшивайте их от угла до того момента, где будете ставить завязки.

Проколите кожу в нескольких местах для шнурка. Вставьте шнурок. Теперь необходимо прошить до мыса, присборивая при этом края. Такие пинетки можно носить мехом наружу и вовнутрь, так как пожелаете. Если решили носить мехом во внутрь, то можно еще пришить декоративную опушку для красоты.

Тапочки-сапожки – описание

Стелька

+ 20 в. п., в колечко. 1 р.: 1 п/с с н. в 3-ю п. от кр., 1 с. с н. в сл. 16 п., 4 п/с с н. в последн. п., переворачиваем работу, сейчас продолжаем по другой стороне цепи, 1 с. с н. в сл. 16 п., 1 п/с с н. в последн. п., сс..

Меняем цвет нитки. 2 р. (только за задн. стенку): 3 в. п., 1 с. с н. в 1-ю п., 2 с. с н. в сл. 3 п., 1 с. с н. в сл. 13 п., 2 с. с н. в сл. 7 п., 1 с. с н. в сл. 13 п., 2 с. с н. в сл. 2 п., сс.

Меняем раскрас нити. 3 р. (только за задн. стенку): сс. в сл. п., 3 в. п., 2 с. с н. в сл. 5 п., 1 с. с н. в сл. 16 п., 2 с. с н. в сл. 10 п., 1 с. с н. в сл. 16 п., 2 с. с н. в сл. 4 п., 1 с. с н. в сл. п., сс. = 72 п..

След

Меняем раскрас нити. Делаем 1 р. узором = 36 раппортов. 2 р.: 1 в. п., с. без н. (2 с. на 1 раппорт узора предыдущего р.).

Заменяем н.. 1 р.: узором. 2 р.: 1 в. п., (2 с. без н. вм.) х 10, 1 с. без н. в сл.. 36 п., (2 с. без н. вм.) х 8, сс. = 54 п..

Верх

Меняем цв. каждый рядочек. 1 р.: 1 в. п., 1 с. без н. в 1-ю п., 1 с. без н. в сл. 3 п., повор.. 2 р.: 1 в. п., сс. в сл. с. стопочки, 2 с. без н. за задн. ст. в перв. п., 1 с. без н. за заднюю ст. в кажд. п., 2 с. без н. за заднюю ст. в последн. п., сс. в сл. с. стопочки. 3 р.: 1 в. п., сс. в сл. с. стопочки, 2 с. без н. за переднюю ст. в 1-ю п., 1 с. без н. за переднюю ст. во все. п., 2 с. без н. за переднюю ст. в последнюю п., сс. в сл. с. стопочки. Повторяем 2-3 рр., пока не получим 11 с. в р.. Связать уже без прибавлений с. без н. до 18-го р..

Для шнурка

3 в. п., проп. первые 2 п., *1 с. с н. в сл. п., 1 в. п., проп. 1 п., повторяем от *, 1 в. п., 1 с. с н. в последн. п.. **Сменяем цвет Сл. р.: узором = 22 раппорта. Сл. р.: 1 в. п., далее связать с. без н. (2 с. на 1 рапп. узора предыдущего р.), повтор. от ** еще х 2.

Шнурок

Связать 40 в. п. в цеп., 6 с. без н. во 2-ю п. от кр.. Далее 1 с. без н. в каж. п. (если вам нужен тонкий шнурок, делайте 1 сс. в оставш. п.), 6 с. без н. в последн. п., переворачиваем и продолжаем в другую сторону, 1 с. без н. в каж. п., сс. Вставляем шнурок и завязываем его на бантик.

Подготовка к вязанию: материалы и инструменты

Выбор пряжи зависит от фасона и сезонности пинеток.

Создавая обувь для маленького ребенка, следует обратить внимание на натуральную пряжу или гипоаллергенную синтетику:

Если нужны теплые зимние пинетки, то лучше остановить выбор на мягкой шерсти. Она не должна «кусаться» и сильно пушиться, чтобы быть комфортной и безопасной для младенца. Стоит учитывать, что при вязании крючком полотно получается толще, чем при вязании спицами, поэтому пряжу не следует брать слишком объемную. Оптимальная толщина — 200-400 м/100 гр.
Хорошие «зимние» свойства имеет объемная синтетическая пряжа (например, плюшевая или имитирующая мех). Мягкие и уютные пинетки получаются из детского акрила.
Для легких летних пинеток подойдет пряжа на основе хлопка, не сильного кручения, с толщиной нити 300-500 м/100 гр. Производители также предлагают микрофибру из синтетических волокон со свойствами, идентичными хлопку (например, пряжа Diva).
Для нарядных ажурных пинеток лучшим вариантом станет пряжа с добавлением вискозы или шелка. Такая пряжа сама по себе смотрится декоративно, а в ажурном рисунке усиливает его красоту и изящность.

Крючок можно выбирать исходя из рекомендаций производителя пряжи (обычно они указаны на этикетке). Но у каждой рукодельницы разная плотность вязки, натянутость нити в работе, поэтому лучше подбирать крючок, пробуя его на конкретной нити.

Яркие пинетки сапожки крючком. Мастер класс для начинающих.

Нам понадобится:

хлопковая пряжа средней толщины (толщину выбираем под плотность вязки);
кр. № 3,5;
4 пуговицы.

Размер: 0-3 (3-6, 6-9) месяцев.

Описание

Подошва

Нитью зеленого цв. набираем 11 (12, 14) п.. 1 р. (зеленая): 2 п/с. с н. во 2-ю п. от кр., 1 п/с с н. в сл. 8 (9, 11) п., 6 п/с с н. в пос. п., переворачиваем, далее вдоль другой стороны цепи, 1 п/с с н. в сл. 8 (9, 11) п., 2 п/с с н. в пос. п., сс. = 26 (28, 32) п.. 2 р. (зел.): 2 п/с с н. в перв. 2 п., 1 с. без н. в сл. 5 (6, п., 1 п/с с н. в сл. 3 п., 2 с. с н. в сл. 6 п., 3 п/с с н. в сл. 3 п., 1 с. без н. в сл. 5 (6, п., 2 с. без н. в пос. 2 п., сс. = 36 (38, 42) п.. 3 р. (зел.): 1 с. с н. в пер. 2 п., 2 п/с без н. в сл. 3 п., 1 п/с с н. в сл. 5 (6, п., 1 с. с н. в сл. 3 п., (2 с. с н. в сл. п., 1 с. с н. в сл. п.) х 6, 1 с. с н. в сл. 3 п., 1 п/с с н. в сл.. 5 (6, п., 2 п/с с н. в пос. 3 п., сс. = 48 (50, 54) п..

Стопочка

1 р. – с. только за заднюю стенку петель. 4 р. (зел.): 1 в. п., связать 1 с. без н. за заднюю стенку в каж. п., сс. = 48 (50, 54) п.. Присоединяем салатовую нить. 5 р. (салатовая): 1 в. п., 1 с. без н. в каж. п., сс.. 6 р. (салатовая): 1 в. п., 1 с. без н. в каж. п., сс. 7 р. (салатовая): 1 в. п., 1 с. без н. в каж. п., сс.. 8 р. (зел.): 1 в. п., 1 с. без н. в перв. 14 (15, 17) п., (2 с. без н. вм., 1 с. без н. в сл. п.) х 7, 1 с. без н. в сл. 13 (14, 16) п., сс. = 41 (43, 47) п.. 9 р. (салатовая): 1 в. п., 1 с. без н. в пер. 13 (14, 16) п., (2 с. без н. вм., 1 с. без н. в сл. п.) х 5, 1 с. без н. в сл. 13 (14, 16) п., сс. = 36 (38, 42) п.. 10 р. (зеленая): 1 в. п., 1 с. без н. в перв. п., 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в сл. 9 (10, 12) п., (2 п/с с н. вм.) х 2, (2 с. с н. вм.) х 2, (2 п/с с н. вм.) х 2, 1 с. без н. в сл. 9 (10, 12) п., 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в сл. п., сс. = 28 (30, 34) п.. 11 р. (салатовая): 1 в. п., 1 с. без н. в перв. п., 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в сл. 9 (10, 12) п., (2 с. с н. вм.) х 2, 1 с. с н. в сл. 9 (10, 12) п., 2 с. с н. вм., 1 с. без н. в сл. п., сс. = 24 (26, 30) п..

Манжет

Далее сапожки (лев. и пр.) вывязываются симметрично. Переходим с помощью сс. на 7 п. от центра переда в сторону пяточки. Поворачиваем вязание таким образом, чтобы сл. р. нужно было связать в сторону пяточки. 12 р. (зеленая): 1 в. п., 1 с. без н. в сл. 23 (25, 29) п., наб. 6 в. п. в цепь, поворачив.. 13 р. (зеленая): 1 п/с с н. в 3-ю п. от кр., 1 п/с с н. в каж. п. р., поворачив. = 27 (29, 33) п.. 14 р. (салатовая): 2 в. п., 1 п/с с н. в оставш. п., поворачив.. 15 р. (зеленая): 2 в. п., 1 п/с с н. в оставш. п., поворачив.. 16 р. (салатовая): 2 в. п., 1 п/с с н. во все п., поворачив.. 17 р. (зеленая): 2 в. п., 1 п/с с н. во все п., повор.. 18 р. (салатовая): 2 в. п., 1 п/с с н. во все п., поворач.. Зеленой н. обвязываем манжет с. без н. и пришиваем по 2 пуговицы через два слоя манжетика.

Теплые пинетки с пуговицами

Тебе понадобится акриловая нитка, крючок 3,5 мм, иголка, швейная катушка в тон и пуговицы. Сделай подошву, поднимись через петлю и дальше вяжи весь ряд за заднюю половинку, чтобы переход на вертикаль был резче. По всему периметру провяжи полустолбики с накидом и соедини с верхушкой самого первого столбика.

Фото: etsy.com

Во втором ряду нужна убавка на мыске, поэтому найди середину и отсчитай примерно по 8 петель. Сделай 2 петли подъема и вяжи полустолбики до маркера, а после него сделай убавки из недовязанных накидов, которые нужно стянуть на одну петлю.

Следующие 2 ряда работай простыми столбиками, а мысок – столбиками с накидом. На третьем сделай убавление на пяточке и на мыске, а после него – провяжи по 3 ряда сначала с накидом, а потом – отворотом за лицевую половину петли. Закончи работу, спрячь хвостик, отверни манжету и пришей пуговку.

7 легких схем, как сделать когти из бумаги

Пинетки кеды крючком Адидас. Мастер класс.

Оригинальные кроссовки, варьируя цвета и эмблемы которых можно полностью преобразить их облик.

Нам понадобится:

пряжа средней толщины, осн., белого и черного цв.;
кр. № 4 и № 3;
шило № 1,4;
нескользящая ткань для стелечки.

Размер: 1,5 года.

Схема

Мастер класс

Подошва кроссовки Адидас

Крючком № 4 и белой нитью набираем 12 в. п., повор.. 1 р.: 1 в. п., сс. в сл. 6 п., 1 с. без н. в сл. 5 п., 3 с. без н. в сл. п. (переворач. работу и вяж. в обратную стор.), 1 с. без н. в сл. 5 п., сс. в сл. 6 п., соединяем в круговой ряд с помощью сс. = 26 п.. 2 р.: 2 в. п., 1 с. без н. в сс., 2 с. без н. в сл. п., 1 с. без н. в сл. 10 п., 2 с. без н. в сл. 3 п., 1 с. без н. в сл. 10 п., 2 с. без н. в сл. п., сс. = 32 п. 3 р.: 2 в. п., 1 с. без н. в сл. п., 2 с. без н. в сл. 2 п., 1 с. без н. в сл. 8 п., 1 п/с с н. в сл. 2 п., 2 п/с с н. в сл. 2 п., 1 с. с н. в сл. 2 п., 2 п/с с н. в сл. 2 п., 1 п/с с н. в сл. 2 п., 1 с. без н. в сл. 8 п., 2 с. без н. в сл. 2 п. = 40 п.. 4 р.: 2 в. п., 1 с. без н. в сл. п., 2 с. без н. в сл. 3 п., 1 с. без н. в сл. 12 п., 2 с. без н. в сл. 3 п., 1 с. без н. в сл. 2 п., 2 с. без н. в сл. 3 п., 1 с. без н. в сл. 12 п., 2 с. без н. в сл. 3 п, оборачив., не обрезать н. = 52 п..

Стелька

Вырезаем из ткани стельку формы подошвы, пркладываем ее к подошвочке и соедин. их с. без н. с помощью шила. 4 р.: 2 в. п., 2 с. без н. в сл. 3 п., 1 с. без н. в сл. 12 п., 2 с. без н. в сл. 3 п., 1 с. без н. в сл. 2 п., 2 с. без н. в сл. 3 п., 1 с. без н. в сл. 12 п., 2 с. без н. в сл. 3 п., 1 с. без н. в сл. п, сс. = 52 п..

Ножка

Используем кр. № 3, делаем 5 и 7 рр. за заднюю стенк.. 5 р.: 2 в. п., 1 с. без н. в кажд. п., сс. = 52 п.. 6 р.: 2 в. п., 1 с. без н. в кажд. п. (за обе дольки п.) = 52 п.. 7 р.: 2 в. п., 1 с. без н. в кажд. п., сс. = 52 п..

Контрастная линия

Ее можно сделать тремя способами: нит. осн. или черного цв., крючком № 3 или иголкой, соед. контр. н. в центре спинки. 1) с ЛС пров. сс. через полотнище 7-го р.. 2) с ИС пров. сс. через полотнище 7-го р.. 3) вышить иглой швом «назад иголка».

Пальчики

Помечаем с помощью булавки центр. п. стороны пальчиков, отсчитываем по 7 п. в обе стороны, ставим еще 2 булавки = 13 п. между ними. Соедин. н. белого цв. на месте крайней булавки, связать 1 р: 2 в. п., (2 с. с н. вм.) х 2, 3 с. с н. вм., (2 с. с н. вм.) х 3, пов.. 2 р.: 2 в. п., 6 с. с н. вм.. Отрезаем н., протягиваем ее через пос. 6 п., туго стягиваем и закрепляем.

Язычок кроссовки

С ЛС кр. № 3 и н. осн. цв. вяж. 9 с. без н. вдоль линии пальцев, 1 в. п., оборачив.. 2 р. (ИС): 1 с. без н. в п. оборота, 1 с. без н. в сл. 8 п., 1 в. п., оборачив. = 10 п.. 3 р. (ЛС): 1 с. без н. в п. оборота, 1 с. без н. в сл. 9 п., 1 в. п., оборачив. = 11 п.. 4 р.: 1 с. без н. в сл. 10 п., 1 в. п., оборачив. = 11 п.. 5 р.: 1 с. без н. в сл. 10 п., 1 в. п., оборачив. = 11 п.. 6 р.: 1 с. без н. в п. оборота, 1 с. без н. в сл. 10 п., 1 в. п., оборачив. = 12 п.. 7 р.: 1 с. без н. в п. оборота, 1 с. без н. в сл. 11 п., 1 в. п., поворачив. = 13 п.. 8 р.: 1 с. без н. в сл. 12 п., поворачив. = 13 п.. 9 р.: сс. в первую п., 1 с. без н. в сл. 2 п., 1 п/с с н. в сл. 2 п., 1 с. с н. в сл. 3 п., 1 п/с с н. в сл. 2 п., 1 с. без н. в сл. 2 п., сс. до кон. ряда = 13 п..

Основа

С ЛС соедин. н. основного цв. к петлям пальчиков за 2 п. до левой булавочки. 1 р.: связать сс. за задн. дольку вдоль последнего р. стопы (белый цв.) до булавки со 2-й стор. + 2 п., 1 в. п, поворачив. = 41 п.. Ставим метку между 2-мя центральными п. на пятке. 2 р. (ИС): проп. п. поворота, 2 с. без н. вм., вяжем 1 с. без н. в кажд. п. до метки, 2 с.. без н. вм., 1 с. без н. во все п. до посл. 2 п., 2 с. без н. вм., 1 в. п., пов. = 38 п.. 3 р. (ЛС): пропускаем п. поворота, 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в п. до метки, 2 с. без н. вм., 1 с. без н. до 2 п., 2 с. без н. вм., 1 в. п., пов. = 35 п.. 4 р.: пропускаем п. поворота, 2 с. без н. вм., 1 с. без н. до метки, 2 с. без н. вм., 1 с. без н. в до 2 п., 2 с. без н. вм., 1 в. п, пов. = 32 п..

Теперь убавки только для пальцев. 5 р.: пропускаем п. поворота, 2 с. без н. вм., 1 с. без н. до 2 п., 2 с. без н. вм., 1 в. п, пов. = 30 п.. 6 р.: пропускаем п. поворота, 2 с. без н. вм., 1 с. без н. до 2 п., 2 с. без н. вм., 1 в. п, пов. = 28 п.. 7 р.: проп. п. поворота, 2 с. без н. вм., 1 с. без н. до 2 п., 2 с. без н. вм., 1 в. п, пов. = 26 п.. 8 р.: проп. п. поворота, 2 с. без н. вм., 1 с. без н. до 2 п., 2 с. без н. вм., 1 в. п, пов. = 24 п.. 7 р.: проп. п. поворота, 2 с. без н. вм., 1 с. без н. до 2 п., 2 с. без н. вм., 1 в. п, пов. = 22 п..

Повт. контр.. линию вдоль основы на столкновении осн. и белого цв. (ТОЛЬКО в том случае, если Вы не довязывали предыдущую контр. линию вдоль пальцев).

Шнурок

Кр. № 3 туго наб. цепочку из 70 в. п., сс. в лев. нижний угол от пальцев (соед. к основе – зеленый цв.), 7 в. п, сс. в пр. нижний угол, наб. 70 в. п, обрезаем н.. Завязываем шнурок, используя дырочки меж рядами.

Эмблема

Кр. № 3 наб. 1 в. п.. Сл. р.: 2 в. п., 9 п/с с н. в п., сс., обрезаем н. Черным цв. нашиваем звезду на эмблему и пришиваем ее. Модные кроссовки-кеды Адидас готовы!

Вязаные кеды для мальчика

Вязаные кеды точно привлекут взгляды окружающих: они оригинальные и при этом практичные. Пинетки-кеды смотрятся интереснее, если связаны из пряжи двух цветов, например, светлая подошва и джинсовый верх.

Чтобы кеды хорошо держали форму, лучше вязать их столбиками без накида или полустолбиками:

Подошва вяжется светлой ниткой по стандартной схеме, нить закрепляется и обрывается.
Пряжей основного цвета вяжется подъем. Первый ряд подъема вывязывается перпендикулярно подошве, это создает эффект как у настоящей обуви.
Мысок лучше связать основным рисунком.
Далее для язычка отдельным полотном необходимо провязать только петли передней части пинетки, которая располагается над мыском. А полотно основной части кеда следует начать и закончить вязать внахлест на боковую поверхность носика.
Боковые стороны верха пинетки должны почти смыкаться впереди, чтобы создавать эффект застежки как у настоящей обуви.
Шнурки (в качестве шнурков могут быть тонкие ленточки, плотная цепочка из воздушных петель или тесьма) можно продеть в дырочки вязаного полотна или связать по ряду арок из воздушных петель по сторонам кеда.

Детские тапочки. МК.

Нам понадобится:

пряжа средней толщины, 20 грамм основного цв. и 5 грамм дополнительного цв.
кр. № 3,5.

Размер: на стопу 14-16 см.

Схема

Мастер класс

Подошвочка

Наб. 19 в. п., + 3 в. п. подъема, затем по схеме. 1 р. схемы: 3 с. с н. в первую п., 1 с. с н. х 17, 7 с. с н. в посл. п., переворач. работу, 1 с. с н. х 17, 3 с. с н. в посл. п., сс.. 2 р.: 3 в. п., 1 с. с н., 2 с. с н. х 3, 1 с. с н. х 17, 2 с. с н. х 7, 1 с. с н. х 17, 2 с. с н. х 3, сс.. 3 р.: 3 в. п., 1 с. с н., 2 с. с н. х 3, 1 с. с н. х 20, 2 с. с н. х 14, 1 с. с н. х 20, 2 с. с н. х 3, сс..

Верх

Мотив по схеме.

Стопочка

1 р.: 3 в. п., 1 с. с н. за зад. ст. в каж. п., сс.. 2 р.: 4 в. п., 1 с. с н., *пропускаем 2 п. р., (1 с. с н., 1 в. п., 1 с. с н.) в сл. п., повторяем от *. 3 р.: 4 в. п, 1 с. без н., (1 с. без н., 2 в. п., 1 с. без н.) в каждую арку. Соедин. мотив, как показано на сх.. 4 р.: 4 в. п., 1 с. с н., (1 с. с н., 1 в. п., 1 с. с н.) в арку х 7, *1 с. без н. в мотив, 2 в. п., повторять от * по ширине мотива, (1 с. с н., 1 в. п., 1 с. с н.) в арку до конца р..

Обвязка

Переходим на н. контрастного цвета, обвязываем ею край с. без н. и 3 в. п..

Как безопасно и красиво украсить пинетки?

Украсив даже самые простые пинетки, можно получить нарядную, яркую и модную деталь детского гардероба. Для дизайна можно использовать ленты, пуговицы, аппликации, бусины. При украшении обуви для малыша важно соблюдать правило: все элементы должны быть безопасными (не иметь острых, съемных деталей). Декор можно только пришивать.

Ни клепаные, ни клееные соединения для детской одежды не приемлемы.

Для мальчиков можно взять фигурные детские пуговицы. Хорошо будет смотреться пришивная аппликация соответствующей тематики. Интересный результат можно получить, используя технику «вышивка гладью» по вязаному полотну пинетки. Техника несложная, справится даже новичок. Можно использовать любые поэтапные схемы вышивки подходящего размера, на полотне крючком они хорошо смотрятся.

На пике моды сейчас этнические мотивы. Для девочки в качестве декора можно использовать банты из репсовых или атласных лент. Стильно выглядит орнамент из бусин или крупного бисера. А вот вышивка пайетками не подойдет.

Пинетки туфельки для девочки. МК.

Нам понадобится:

пряжа (100% волокно бамбука, 50 грамм на 137 метров) – 1 моточек белого и 1 моточек черного цвета;
кр. № 3,25 мм.

Размер: 6-12 месяцев.

Описание

Манжет пинетки туфельки (х 2)

Белой нитью наб. 18 в. п.. 1 р. (ЛС): 1 п/с с н. во 2-ю п. от кр., 1 п/с с н. во все п. = 17 п.. 2 р.: 2 в. п., п/с с н. за задн. ст. п. до кон.. Повт. 2-й р. до высоты 4 см., зак. изнаночную сторону, не повор. работу, набираем 13 в. п, оборачиваем.

Верхняя часть

1 р.: п/с с н. во 2-ю п. от кр., 1 п/с без н., 1 п/с с н. за заднюю ст. п. в каждую п. р, оборачиваем = 29 п.. 2 р.: 2 в. п., 1 п/с с н. за заднюю стеночку п. в первые 17 п., 1 п/с. с н (за обе стеночки) до конца р., оборачиваем. 3 р.: 2 в. п., 1 п/с с н. в 12 п., 1 п/с с н. за заднюю стеночку п. до кон. р.. Чередуем 2-3 рр. пока верх носка станет 5 см в ширину.

Продолжения манжета

Сл.. р.: 2 в. п., 1 п/с с н. за з. стеночку п. в 17 п., оборачиваем. Делаем так снова и снова до высоты 5 см, заканчиваем справа. Объединяем р. с. без н. набранный край манжета, н. не отрезаем.

Конец

1 в. п., связать 11 с. без н. вдоль нижней стор. манжета до п. верха стоп., 12 с. без н. по боку, метка в последний с., 13 с. без н. по переду полотна верха стоп., метка в первый с. из сл. комплекта с., 12 с. без н. по второй сторонке верха стоп., и 12 с. без н. по нижней стороне манжета.

Пинетки туфельки (сделать 2)

Черная н. + 15 в. п.. 1 круговой р.: 1 п/с с н. во вторую п. от кр., 1 п/с с н. в сл. 12 п. 5 с. без н. в пос. п. цепи, переворачиваем, 1 п/с с н. в сл. 12 п. и 2 с. без н. в перв. п. цеп., сс. = 33 п.. 2 р.: 2 в. п., 2 п/с с н. в п. соединения, 2 п/с с н. в сл. п., 1 п/с. с н. в сл. 12 п, (2 п/с с н. в сл. п.) х 5, 1 п/с с н. в сл. 12 п., (2 п/с с н. в сл. п.) х 2, сс. = 42 п.. 3 р.: 2 в. п., 2 п/с с н. в п. соедин., (2 п/с с н. в сл. п.) х 2, 1 п/с с н. в сл. 16 п., (2 п/с с н. в сл. п.) х 6, 1 п/с с н. в сл. 16 п., (2 п/с с н. в сл. п.) х 2, сс. = 54 п.. 4 р.: 2 в. п., 1 п/с без н. в п. соед., 1 п/с с н. в сл. 25 п., (2 п/с с н. в сл. п.) х 6, 1 п/с с н. в сл. 22 п., сс., оборачиваем = 60 п.. 5 р.: 2 в. п., п/с с н. за з. стеночку п. в 26 п., метка, 1 с. с н. в сл. 15 п., метка, 1 п/с с н. в сл. 19 п., оборачив..

Лямка (х 2)

Черной н. + 21 в. п. Потом 1 п/с с н. во вторую п. от кр., 1 п/с с н. во все п..

Сборка

Черной н. пришиваем пришить носочек к туфельке (полотно пинетки туфельки кладем над полотном носочка, прошивать п. носка через обе стеночки, а п. туфельки только через зад. с. п.). Обвязываем края туфельки с. без н. за пер. арку п., пришиваем лямочки.

Вязание пинеток – это просто и увлекательно! О том, как вязать пинетки спицами можно прочитать в этой статье. Надеемся, наш сегодняшний мастер класс подсказал Вам несколько идей для детской обувки.

Модель со жгутом

Эффектно смотрятся ботиночки с поперечной косой-жгутом на верхней половине башмачка.

Манжетка таких handmade-туфелек вяжется в поперечном направлении и сшивается в районе задника ботинка. Для этого набирается количество штрипок исходя из заданной ширины манжеты. Элемент вяжется по прямой классическими инструментами длиной равной обхвату голенища будущего аксессуара

Коса-жгут выполняется путем перекрещивания за и перед основным полотном 2 полос петель. Как правило, переплетаются от 2 до 4 полос.

Плетенка

Весьма популярный вариант вязания детских сандаликов.

Популярность этого способа вязки заключается в том, что рисунок ненамного сложнее чем у простых handmade-тапочек, связанных платочной вязкой, а смотрятся они весьма эффектно.

Рисунок очень простой и заключается в чередовании лицевых и изнаночных петелек в шахматном порядке. Отличие от жемчужного узора, которых вяжется с таким перемеживанием 1*1 в том, что «клетки» крупнее.часто используют узор 4*4 или 2*2.

Носочки

Пожалуй самый практичный вариант детской вязаной обуви.

Такая форма наиболее комфортна для малыша поскольку не имеет ни швов ни лишних декоративных деталей.

Кроме того, они лучше других держатся на детской ножке.

Носочки отлично смотрятся за счет монохромного цвета или, наоборот, грамотно подобранного сочетания цветов.

Зачастую верх в таких моделях вяжут немного длиннее обычного. В этом случае носочки могут быть декорированы патентным узором.

Бесшовные

Бесшовные пинеточки безусловно наиболее комфортны для нежной ножки малыша.

Способов изготовления вязаных туфелек без швов достаточно много.

И если связать верхнюю часть без швов под силу даже неопытной рукодельнице, то цельновязанная с бортиком бесшовная подметка требует обладания определенным мастерством.

Так опытные вязальщицы советуют после того как связан бортик, продолжить рукоделие на спице, которой формировали окончание мыска. Вязание будет идти прямыми и обратными рядами.

При этом необходимо вместе с первой и последней штрипкой в ряду подхватывать по 1 петле с боковых спиц. Далее, когда вязание дошло по пятки, необходимо соединить оба полотна при помощи штопальной иглы.

Еще более эффектно смотрятся ботиночки с поперечной объемной косой на манжете.

Манжетка таких handmade-туфелек так же вяжется в поперечном направлении и сшивается в районе задника ботинка.

Коса выполняется путем перекрещивания петель за и перед основным полотном в зависимости от рисунка. Для этого понадобится дополнительный инструмент с 2 острыми концами.

Отличие от вязаных башмачков со жгутом состоит в том, что может быть перекрещено более 2 полос петель.

Советы и отзывы по вязанию пинеток спицами и крючком

Если пришить к пинеткам подошву из замши, например, то в них можно делать первые шаги даже на улице
Все бусинки, бантики, пуговки необходимо пришивать очень крепко, чтоб ребенок не мог оторвать ничего. Обязательно надо проверять крепость ниток на декоративных деталях после стирки
Вязать пинетки проще крючком, хоть и не намного. А вот вариантов украшения крючком можно сделать намного больше
Стельку лучше вязать более плотной вязкой, чем остальную часть. Ведь ребенок будет учиться ходить в пинетках, а жесткая стелька в этом случае лучше

Марина:

Первый раз вязала пинетки 2(!) месяца. Когда же малой родился, оказалось, что они маленькие. Вот такой «блин комом», но храню их, как память. Зато сейчас могу связать даже костюмчик с ажурными элементами.

Полина:

Вяжу неплохо, поэтому когда была в декрете и были проблемы с деньгами, вязала пинетки и продавала. Хоть не большая, но прибыль была.